贵州师范学院2025年度信息公开工作报告

贵州师范学院2025年度信息公开工作报告

根据《高等学校信息公开办法》（教育部令29号）（以下简称《办法》）和《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》（教办函〔2014〕23号）（以下简称《清单》）文件精神，严格按照相关文件要求，结合学校实际情况，在对我校信息公开相关工作进行梳理归纳和总结的基础上编制此报告。

对本报告如果有疑问，请与贵州师范学院党政办公室联系（地址：贵阳市乌当区高新路115号，邮编：550018，电话：（0581-85842710）

一、信息公开情况概述

2025年，贵州师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，党的二十届一中、二中、三中、四中全会精神，深入开展中央八项规定精神学习教育，严格对标上级决策部署要求，坚定践行服务宗旨，聚焦省委、省政府中心工作重点，将信息公开作为优化学校治理、提升治理现代化能力的重要途径，细化工作举措、强化责任落实，推动信息公开工作走深走实。

（一）完善制度体系、优化工作机制，确保信息公开规范有力推进。学校党委、行政始终将信息公开工作作为推进治理体系和治理能力现代化的重要政治任务，成立由校长担任组长、副职领导任副组长，各二级单位主要负责人为成员的信息公开工作领导小组。明确各二级单位行政负责人为信息公开第一责任人，要求各单位指定专人负责信息梳理、审核、发布等日常工作，层层传导压力，形成“责任明晰、分工明确、逐级落实、协同高效” 的工作格局，从制度层面保障学校公开信息始终做到及时更新、精准无误、全面覆盖，切实以信息公开赋能学校高质量发展。

（二）丰富载体形式、创新传播手段，不断拓宽信息公开渠道维度。在公开渠道建设上，学校以门户网站为核心枢纽，集中发布学校办学定位、发展成果、重大改革举措等关乎社会关切的信息；用好微信公众号、校广播站、校园电子屏及公告栏等渠道，针对不同群体需求精准推送信息。在重点信息公开上，学校聚焦权力运行公开透明，通过 OA 系统、门户网站等内部平台，全面公开学校 “三重一大” 决策事项、教育教学政策等，清晰公示校领导班子分工、各二级单位职能职责与工作流程，确保权力运行全程可追溯、可监督。

（三）紧盯责任落实、强化督查考核，从严压实信息公开工作责任。学校将信息公开保密审查工作作为维护国家安全、保障学校事业稳定发展的重要政治任务，严格对标《中华人民共和国保守国家秘密法》等上级文件精神，在推进信息公开、保障师生知情权与社会监督权的同时，坚决守住涉密信息安全红线，严格执行 “涉密信息不上网、上网信息不涉密” 的刚性要求。定期对各二级单位网站的信息发布合规性、内容更新及时性、系统运行安全性开展检查，将信息公开工作成效与保密责任落实情况纳入二级单位年度考核和领导干部履职评价的重要内容，以考核倒逼责任落地。

二、信息公开情况

（一）主动公开情况

1.主动公开的信息内容

根据《高等学校信息公开办法》《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》等文件精神，以及省委教育工委、省教育厅要求，学校将与学校建设发展、各项改革和涉及教职工、学生切身利益的事项，全部予以公开，主要包括以下内容：

（1）基本情况。包括学校的名称、办学地点、办学性质、办学宗旨、办学层次、办学规模、校领导班子简介及分工、内部管理体制、机构设置、学科情况、专业情况、学校发展规划、年度事业统计数据；年度工作要点和工作总结、月度工作安排和完成情况、信息公开年度报告等基本情况。

（2）规章制度。包括学校制定和发布的各类规范性文件、制度以及统计数据等信息。

（3）招生与就业信息。包括招生章程、招生计划和生源情况，招生录取工作的各类规定和细则，招考咨询方式，录取分数线和录取学生名单，用人单位招聘等方面的信息。

（4）财务信息。学校预算决算信息以及受捐赠财产的使用与管理情况根据实际对全体中层以上干部和各单位公布；教育收费项目、标准等信息对全体师生公布，并在学生主要集中场所进行公示。

（5）学生教育与管理信息。包括学籍管理，学生奖学金、助学金、助学贷款、学费减免等办法和名单的公示，学生转学、转专业、休学、毕业生就业以及评优评先、奖惩等。

（6）教育教学管理信息。包括专业建设、课程建设、师资建设、学位授予、实训建设、校企合作，本科教学质量报告等。

（7）人事师资信息。包括人事任免、专业技术职务聘任、岗位设置与聘用、各类评优评先、人才引进过程及结果等。

（8）科研管理信息。包括科研项目申报、科研奖励制度和科研项目结果等科研管理信息以及教育科学研究项目等。

（9）后勤服务与资产管理信息。包括疾病防控、社会化管理、仪器设备、图书等物资设备采购和重大基建工程的招投标情况等。

（10）对外交流与合作信息。对外交流，因公出国出境，中外合作办学情况，留学生情况，外籍教师管理制度及相关规定。

（11）应急安全处置情况。自然灾害等突发事件的应急预案、处理情况，涉及学校的事件调查和处理情况。

（12）纪检和信访情况。包括纪律监察以及学生、学生家长及社会公众所提意见、建议、投诉、求助受理和政策咨询解答等信访工作。

（13）法律法规和规章规定需要公开的其他事项。

2.主动公开信息的途径和方式

一是充分发挥学校门户网站及各二级单位网站的核心作用，定期更新学校简介、机构设置及职能等基础信息；围绕社会关注度高的重点领域，主动、及时发布招生考试政策与结果、财务收支情况、资产管理动态、人事招聘公告、教学改革举措、科研项目进展等关键信息，切实保障公众的知情权与监督权。二是依托 OA 办公系统搭建校内信息公开主阵地，第一时间向全体师生发布党委会、校长办公会等议事机构会议纪要，公开学校重大决策部署、规章制度修订、办事流程规范及各项工作的实施过程与结果，确保学校发展方向、工作动态直达师生群体。三是以教职工代表大会、工会会员代表大会为重要载体，切实将教职工的智慧与诉求融入学校治理全过程，充分激发广大教职工参与民主管理、民主监督的积极性，有效汇聚起推动学校高质量发展的磅礴力量。

3.主动公开信息的程序和时限

一是严格公开的项目、范围、形式审批程序，在公示期间，认真收集、整理师生和社会人士的反馈意见，广泛接受师生员工监督，并及时处理和落实有关情况，对公开的有关信息资料及时登记归档。二是依据内容确定公开时限。对于政策规定、工作制度、工作程序、办事机构等固定内容长期公开，常规性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开。三是做好重大或复杂问题的二次公开。重要内容公示的时间一般不少于一周。要求二级单位建立完善的廉政风险防范涉及的工作流程图、廉政风险点及防控措施等。

4.2024-2025学年度重点公开信息内容

（1）学校招生信息公开情况

学校严格按照教育部“十公开”的要求，在各项招生工作中，坚持规范工作程序，开通招生官方微信，不断拓宽和完善信息发布的渠道和方式，定期推送招生相关信息，为考生提供优质、便捷、快速的服务；同时学校通过官网招生信息专栏、微信公众号等官方平台向社会公布《贵州师范学院2025年招生章程》《贵州师范学院2026年硕士研究生招生章程》《贵州师范学院2025年专升本招生章程》及普通本科分省分专业招生计划、历年录取分数线、专升本专业课成绩合格分数线招生计划信息等；招生过程中，及时公布招生录取信息，录取结束后第一时间公布招录结果，不断致力于增加招生录取全过程的透明度，把考生须知、应知、欲知，完整、准确、全面地告知。

（2）财务信息公开情况

学校严格按省教育厅和物价部门规定的内容、形式和标准执行收费工作。及时通过官网、校计划财务处网站发布《贵州师范学院2025年部门预算及“三公”经费预算信息》《2024年贵州师范学院部门决算》《贵州师范学院一般本科专业收费标准公示》《贵州师范学院全日制专业学位硕士研究生学费收费标准公示》，并将新生收费项目、收费标准及收费依据写入当年的招生简章，保证社会、家长和学生有充分的知情权。学校坚持以“两代会”为校内财务公开的核心平台，会上专题通报上年度财务决算报告与本年度预算方案；同时通过 OA 办公系统等平台，定期发布经费使用情况等信息，针对师生关心的科研经费报销等问题，公开办事流程与政策依据，确保财务信息直达师生群体。

（3）教学质量信息公开情况

学校按年度编撰和发布《贵州师范学院本科教学质量报告》。《贵州师范学院本科教学质量报告》分为本科教育基本情况、师资队伍情况、教学基本情况、教学建设与改革、教学质量保障等体系，涵盖了学校本科教育基本情况、学生数量、师资队伍和教学资源等基本数据和人才培养特色、质量保障、专业建设与特色发展等实施情况，全面反映了学校本科教育情况，向社会展示了学校风貌和办学特点、办学实际和人才培养成果，为社会了解学校教学情况提供了基本途径。

（二）依申请公开和不予公开情况

一年来，学校尚未收到要求公开信息的申请。

（三）对信息公开的评议情况

学校组织师生代表对全校信息公开工作情况进行调研，全校师生员工对学校信息公开关注程度较高，对学校信息公开工作给予充分的支持和肯定，评议良好。

（四）因学校信息公开工作受到举报的情况

2024-2025年度，学校无任何因信息公开工作受到举报或投诉等情况。

三、主要成效、存在不足和改进措施

（一）主要成效

坚持以师生为中心的发展思想，将听取师生意见、吸纳师生智慧作为重大决策的前置环节，切实保障师生在学校治理中的知情权、参与权和表达权。2024-2025 年，结合中央八项规定精神学习教育、高校领域突出问题系统整治等工作，编制民生清单、深化 “师生面对面” 工作机制，通过召开座谈会、开展线上问卷调研等形式，围绕校园基础设施完善、民生服务保障、师德师风等师生关切的重点议题，将师生提出的合理化建议纳入决策考量，让决策更贴合师生需求、更符合学校发展实际。

（二）存在不足

2024—2025年，在上级的正确领导下，学校持续深入推进信息公开工作，不断完善信息公开工作体制机制，不断深化重点领域公开内容，不断拓展信息公开形式途径，取得了一定成绩，但仍存在不足，主要表现在：各二级单位信息公开工作重视程度还有待进一步提高；对外信息公开内容有待进一步细化；公开工作水平有待进一步提升。

（三）改进措施

下一步，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实上级关于信息公开工作的决策部署及教育领域信息公开新要求，立足学校治理体系和治理能力现代化建设全局，从机制、内容、资源整合等三个维度发力，切实以高质量信息公开赋能学校事业高质量发展。

贵州师范学院

2025年10月31日