1.各理科系、教育信息网络中心应按照《贵州省高校基础课教学实验室评估指标体系》的要求，结合本单位实验室工作实际，本着实事求是、客观公正的态度及以评促建、以评促改、以评促管、以评促用的精神，认真开展对本单位实验室的自我检查。并在此基础上撰写自评报告，迎接学院实验室专项组的检查。